学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，终身受益。
时钟与学生的生活息息相关，形态各异的时钟更是深受学生喜爱。6月2日，学校举办首届数学节“创意时钟DIY”活动，二年级小朋友们运用色彩搭配进行时钟的设计与装饰，在动手实践中感受时钟带来的美感，体验时钟与生活、学习的密切联系。
活动前，老师向孩子们详细讲解时钟的发展历史、制作原理与制作步骤，学生选取硬纸板、彩纸、一次性餐盘等材料，对照图片，比对位置，利用学过的“时、分、秒”等知识，将钟面细致地划分成12个大格、60个小格，并装上可以拨动的指针。还有些创作小达人，更是充分发挥自己的想象，绘制出的时钟形态各异、极具个性。
“创意时钟DIY”活动将数学知识与学生喜爱的手工制作相结合，为孩子们提供了展示创意的舞台。活动的开展，不仅帮孩子们了解到时钟的相关知识，认识到要珍惜宝贵时间，更是让孩子们在动手操作的过程中巩固数学知识，感受生活中的数学之美，从而增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。