人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
——《荀子·修身》
中国是“礼仪之邦”，文明以渊远流长的历史诉说过去，礼仪以与时俱进的面貌诠释未来。“礼”是尊重，“礼”由心生；“仪”是“礼”的外在表现。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是知识的传播者、文明的传承者。教师礼仪是教师职业道德的外在表现，具有率先性、示范性、整体性和深远性。为进一步提升教师礼仪修养，塑造文明儒雅的教师形象，打造内外兼修的教师团队，做更有温度、更有厚度的教育，5月12日，北师大宣城学校第二届音乐节举办教师礼仪讲座，邀请音乐教研组狄雪老师主讲，全体教职工参加培训。
学为人师，行为世范。教师是学生行动的标杆，言谈举止、仪容仪表，乃至一站一坐、一颦一笑，都蕴含着教育的美丽和力量。面对模仿力极强的学生，教师只有以身作则，才能成为更好的教育者，学生才能接受到更加规范的教育。
狄雪老师首先简要概述教师礼仪的含义、原则和关注点，然后重点从仪容、仪表、仪态三方面介绍教师个人礼仪，并借助观看视频、现场示范等，让教师们掌握站姿、坐姿、蹲姿、手势、语言、目光等仪态礼仪要求。
狄雪老师还结合教师职业特点和学校实际，讲解教师的日常社交礼仪和学校集会礼仪。
狄雪老师强调，没有爱就没有教育，教师既要有美的形象，又要有美的本质。教师是在学生心灵里耕耘的人，要用自身的美好涵养学生的美好，用美的教育传播美。
“不学礼，无以立。”礼仪不仅是规则，更是一个人对待生活的态度，是随着时光流逝而沉淀的芳华，是由外而内又由内而外的修养过程。教师礼仪讲座，不仅帮助教师掌握日常生活和教育教学工作中的基本礼仪要求，也在启发、指导教师以端庄优美的仪表影响学生，以文明优雅的言行引导学生，以亲切和蔼的态度感染学生，让文明的种子在孩子们心田生根，让礼仪之花在励耘苑绽放。
副校长郭仁忠主持讲座，校长张育方、副校长陈辉参加活动。