为深入学习贯彻党的“二十大”和省市重要会议精神，切实担当北师大附校人的使命与责任，更好实现学校在新形势下的高质量发展，3月16日晚，北师大宣城实验学校召开加快推进精致管理动员会。党支部书记、校长张育方作动员讲话，党支部副书记、副校长郭仁忠主持会议，全体教职工参加会议。
今年年初，市委发出号召，以“敢拼敢抢敢作为”的精神状态和工作作风“追赶江浙、争先江淮”，并要求“标杆要高、要求要严、节奏要快、本领要强”。在此背景下，学校结合发展实际，确立“认清形势、记牢标签、找准定位、提升标杆、抓实过程、确保优质”的工作总要求，提出面对正在发生深刻变化的学校内外环境，要跳出学校看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，深入理解教育改革与学校发展所处的新时代和环境的新变化，清醒看到社会各界对学校提出的新要求和新期待，准确识变、主动求变、积极应变；要以“更有高度、更有厚度、更有力度、更有温度”呵护“北师大”品牌，以“更加规范、更高质量、更具特色、更可选择”肩负“市局直属”使命，以“长远考虑、整体规划、贯通培养、负责到底”落实“十五年一贯”要求；要不忘初心，牢记使命，练好内功，主动作为，以“实干实绩实效”确立在学校高质量发展中的位置和责任；要坚定信心，保持定力，自加压力，勇挑重担，坚持用更加高远的目标拉升自己；要尊重规律，重视规划，遵守规范，执行规程，加强学习，注重实践，改进作风，形成闭环；要强化目标导向、问题导向、效果导向的和谐统一，努力以精干的能力、精心的态度、精细的作风、精致的管理，实现更加精彩的结果。
本学期以来，全校上下积极行动，自加压力，主动用更高的目标激励自己，用更严的标准要求自己，精致过程管理，提升工作品质。但是，对照上级工作要求，对照学校发展需要，各条块间对精致管理的认识程度不一，局部理解还有偏差，甚至误区，行动的速度、力度、效度还存在较大差异，少数部位标准低、管理松、工作粗、方法差、作风浮等问题较为明显，个别同志存在不以为然、怕烦畏难情绪，缺少责任与担当，缺乏紧迫感和危机感。
会议指出，推进精致管理，从细从严从快落实各项常规要求，事关学校教育教学秩序正常，事关师生员工对内对外形象，事关学校对教职工的引导激励与对学生的示范教育。推进精致管理，就是抓基础，抓习惯，抓统筹，抓意识，抓担当，抓作风。
会议强调，学校办学已近四年，如何更好实现从建校初“打地基、架四梁、立八柱、砌墙盖瓦”向新阶段“打造特色、丰富内涵、提升品质”转变，如何办出更有高度、更有厚度、更有力度、更有温度的“不一样”的优质教育，需要全体教职工进一步统一思想，明确方向，理清思路，找准方法，特别是以精致管理为抓手，聚焦过程，聚焦质量，坚定不移、持之以恒向前进，不怀疑，不犹豫，不观望，不退缩。
会议指出，精致管理是科学精神与人文精神相互交融的管理，是注重过程、注重细节、精益求精的日常管理，是追求卓越、提升品质、凝聚人心的管理境界，更是学校实现高质量发展的必需。精致管理既是学校的行政管理，更是师生的自我管理，全体师生员工人人都是管理的责任人，人人也都是管理的最终受益者。精致管理从“物有位”出发，由此及彼，由点及面，由易到难，由表及里，其最终指向是学校管理、教育、教学、服务等各项工作质量的全面提升，是将各项管理要求内化为自身素质（包括价值观）。
会议要求，加快推进精致管理，要突出四项重点。一是强化意识。牢记“我是谁”，时间服从任务，任务服从需要，岗位就是需要，在其位必须担其责；自问“干得怎样”，坚持问题导向，正视不足，勇于否定，积极改进；坚信“可以干得更好”，坚持目标导向、效果导向，坚持高标杆严要求，摒弃“粗放管理”“经验管理”“模糊管理”。二是重视学习。面对正在发生变化的社会形势、科学技术、管理与教育对象，面对“能力恐慌”，要虚心学习，积极借鉴，大胆实践，主动适应。三是改进作风。要求真，不作假，不用计划代替执行，不用照片、资料代替工作；要求实，不玩虚，不以说了代替做了，以做了代替做完、做好了，不做“甩手掌柜”，不当“二传手”；要求细，不粗糙，要精雕细刻，精益求精，坚持做好每一件看似简单、平凡的事；要求快，不拖拉，要加强统筹协调，努力在第一时间、第一现场发现并解决问题，不积压问题，不延误解决问题的时机。四是提升质量。要提前规划，有序推进；要分解责任，传导动力；要明确要求，清晰传达；要教给方法，争取理解；要加强检查，敢于较真。
精致管理不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，需要反复抓，抓反复。针对可能存在的抓精致管理是“做表面文章”“浪费时间”“不务正业”“刮一阵风”等认识误区，会议介绍了江苏省扬州市教育局从2005年开始，连续18年每年召开现场推进会，久久为功、驰而不息抓精致管理的实践、经验与效果。会议要求，加快推进精致管理，要正确处理管理与使用、问题与方法、思考与行动、质量与效率的关系，统一思想认识，加强方法指导，重视行动研究，强化效能考核。
细节决定成败，好习惯受益终身，精致管理是试金石，精致管理永远在路上。从现在起，在相当长一段时间，北师大宣城实验学校都将以精致管理为抓手，聚焦教育教学过程管理，聚焦教育教学质量提升。会议号召，全体教职工要在市教体局和北师大基教部的坚强领导下，在全市“追赶江浙、争先江淮”的伟大实践中，顽强拼搏，奋勇争先，努力让精致管理成为学校常态的管理方式和管理境界，让精致成为学校的常态。